3 класс

 Входная контрольная работа

№1.Найди значение выражений.

60- (22-5)              7+18+65             16+4-6

3× 6=           16: 2=         2× 9=          12 : 3=

№2. Реши задачу.

Юле 12 лет. Катя старше Юли на 3 года. А Вова моложе Кати на 6 лет. Сколько лет Вове?

№3.Найди периметр прямоугольника со сторонами 3см и 4см.

№4.Дети съели 8 яблок, а апельсинов на 7 больше. Сколько всего фруктов съели дети?

№5*.Вставь пропущенные цифры, чтобы запись была верной.

3× 4=□×6

Контрольная работа за  I четверть

№1.Выполни вычисления.

1) 6•4      3• 8      28 : 4     27:9

    9•2       4•9      32 : 8     21:3

2) 43+38     80-56    43- (12-9)

№2.Заполни окошки такими числами, чтобы стали верными равенства:

15:□=3      □:8=4        6•□=24

№3. Реши задачу.

На трёх полках было 65 пачек чая. На верхней полке было 10 пачек, на средней  полке- 25. Сколько пачек чая было на нижней полке?

№4.На дачном участке заняли 3 грядки редисом, а картофелем в 4 раза больше. Сколько грядок заняли картофелем?

№5*.Отрезки АВ и АС имеют равную длину и пересекаются в точке К, которая делит их на 4 отрезка длиной 4 см, 3 см, 6 см и 7 см. Найди длину отрезка АВ.

Контрольная работа за  II четверть

№1.Выполни вычисления.

72:9• 3     48: (32:4)      (12-6)•9               40- 56:7

№2.Запиши  такие пропущенные  числа, чтобы стали верными равенства:

8•□=28+36                  36:□=28:7

□:6=30:5                      □:9=100-91

№3. Масса 4 одинаковых корзин со смородиной 20 кг. Найди массу 7 таких корзин со смородиной.

№4.Начерти отрезок длиной 8 см. Обозначь его буквами A  и B.Поставь на этом отрезке точку С так, чтобы она разделила его на 2 равных отрезка. Запиши длину отрезка АВ. Запиши, сколько отрезов стало на чертеже.

№5*.Если к тем яблокам, которые лежат на тарелке, положить ещё 6, то яблок станет в 2 раза больше, чем было. Сколько яблок было на тарелке сначала7 Запиши только ответ.

Контрольная работа за  III четверть

№1.Выполни вычисления.

1) 45 •2            96:3         85:17

    18• 4            80:5         58:29

2)48 -24:3•5               3• (11+13):2

№2.Выполни деление с остатком.

14:5       30:7    30:2     51:20

№3. Реши задачу.

За первый день в кассе кинотеатра продали 64 билета, за второй – в 2 раза больше, чем за первый, а за третий – на 8 билетов больше, чем за второй. Сколько билетов продали за третий день?

№4. В магазин привезли 5 коробок с ёлочными гирляндами, по 6 гирлянд в каждой коробке, и 7 коробок с гирляндами, по 9 гирлянд в каждой коробке. Сколько всего гирлянд привезли в этих коробках?

№5*.Ученица разделила некоторое число на 6 и получила в частном 7 и в остатке 5. Запиши частное и остаток, которые получили при делении этого числа на 8.

Контрольная работа за  IV четверть

№1.Вычисли.

103:7                       77:7                 28×4                205×3       

950:5                       40× 7                450:5             100:50

№2.Выполни вычисления в столбик.

438+178                  712-333                             714:3                    258×3

№3. Начерти прямоугольник со сторонами 4 и 5 см. Найди его площадь и периметр.

№4. Реши задачу.

В 5 одинаковых банок с ананасовым вареньем кладут 35 кружков ананасов, поровну в каждую. Сколько потребуется кружков для 7 таких банок?

№5.Поставь вместо звёздочек нужные цифры:

     5  3 *                     6 * 8

 + 3 * 5                   -  * 6 

   *  0 8                       2 7 4